徒歩通学。兆÷万=億のような大きい数の復習に時間を取られてしまい、進捗はいまいち。小数と分数の換算トレーニングテーブルを作る。体操教室に連れて行く。車中で以下の問題を娘が解く。 全体の数をXとし、全体の3/5+40読んだら、あと20ページ余る時、 X * …